CATESOC - Gabinete de Estratégia e Planeamento. Pesquisa: "CL 06.1" + "CL 06.1$" Resultados de 86 a 90 sobre 226 encontrados.
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Autor: DUARTE, Acacio Ferreira
Título: Uma nova formação profissional para um novo mercado de trabalho / Acácio Ferreira Duarte
In: Formar. - Lisboa. - ISSN 0872-4989. - Nº 21 (Dezembro 1996), p. 4-23
Sumário ou resumo: Este artigo refere alguns conceitos na área da formação-emprego que, ao longo dos anos 90, têm evoluídi. A noção estrita de "mercado de emprego" deu lugar a uma noção mais ampla de "mercado de trabalho". Actualmente, exige-se um novo conceito de formação profissional que faça a fusão dos conceitos educação-ensino-formação profissional, no qual a formação inicial de jovens seja entendida como preparação para a vida adulta e de trabalho. A formação profissional contínua deverá centrar-se na formação de activos e, em articulação com o sistema de educação recorrente do Ministério da Educação, permitir o aperfeiçoamento das qualificações profissionais, em simultâneo desenvolvendo o nível de instrução. Na que diz respeito à "competência profissional" o indivíduo deverá ser entendido no seu todo: nas suas qualidades técnicas, socioprofissionais e básicas
Assuntos: Formação profissional / Formação inicial / Formação profissional contínua / Qualificações profissionais / Mercado de trabalho
CDU: 331
OCL: 06.10
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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Autor: CONFERÊNCIA : O PAPEL DA ORIENTAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO AO LONGO DA VIDA, Porto, 10 e 11 de Outubro de 1996
Título: O Papel da Orientação para a Educação e a Formação ao Longo da Vida / Conferência, Porto, 10 e 11 de Outubro de 1996
Publicação: Lisboa : Ministério da Educação. Departamento do Ensino Secundário, 1996
Descrição física: 120 p. ; 30 cm
Sumário ou resumo: A Conferência intitulada "O Papel da Orientação para a Educação e a Formação ao Longo da Vida", decorreu em Outubro de 1996, no Porto.
Este evento pretendeu promover a reflexão em torno da importância estratégica da orientação vocacional e do seu contributo para a construção de projectos de aprendizagem e de formação ao longo da vida. Propôs-se reflectir e discutir sobre o sentido, a natureza e a articulação entre os diversos tipos de oportunidades de educação/formação e as suas implicações no domínio da orientação vocacional, e, promover a partilha de experiências adquiridas em projectos de orientação, educação e formação nos diversos níveis e domínios do sistema de educação/formação.
Assuntos: Orientação profissional / Orientação pedagógica / Formação-emprego / Formação inicial / Formação profissional contínua / Ensino básico
CDU: 371
OCL: 06.10
Cota: 25669 MESICT 25669
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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Autor: CHARANA, Antóonio
Título: Breve caracterização dos principais resultados do programa Horizon : algumas recomendações para o futuro / António Charana, Marília Fragoeiro
In: Integrar. - Lisboa. - ISSN 0872-4865. - Nº 10 (Abr.-Mai.Jun.-Jul.- 1996), p. 52-62
Assuntos: Integração das pessoas com deficiência / Pessoas com deficiência / Desfavorecidos sociais / Programa HORIZON / Recomendações
CDU: 364-056
OCL: 06.11
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es) : FRAGOEIRO, Marília, co-aut.



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Autor: BERNARDO, Joaquim
Título: A inovação no programa Horizon I : do conceito aos projectos / Joaquim Bernardo
In: Integrar. - Lisboa. - ISSN 0872-4865. - Nº 10 (Abr.-Mai.Jun.-Jul.- 1996), p. 43-51
Assuntos: Integração das pessoas com deficiência / Programa HORIZON / Inovações / Novas tecnologias
CDU: 364.056
OCL: 06.11
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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Autor: ALMEIDA, Joao Ferreira de
Título: Efeitos do programa horizon / João Ferreira de Almeida
In: Integrar. - Lisboa. - ISSN 0872-4865. - Nº 10 (Abr.-Mai.Jun.-Jul.- 1996), p. 37-42
Assuntos: Integração das pessoas com deficiência / Programa HORIZON / Grupos alvo / Entidades de formação
CDU: 364.056
OCL: 06.11
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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