Aborda em primeiro lugar o problema das qualificações profissionais decorrente da articulação entre os sistemas educativo e profissional, e enunciam-se as condições essenciais para a sua resolução. Em seguida, descrevem-se as caracteristicas da actual situação das qualificações profissionais em Portugal. Finalmente, delineiam-se algumas perspectivas de resolução do problema abertas pela lei de bases do sistema educativo, que acaba de ser promulgado.
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