Desde o princípio da década de 90 que se tem registado em Portugal uma proliferação de estudos sobre os problemas da formação profissional de base sectorial e de diversas metodologias. Centram-se nos sectores tradicionais da economia portuguesa (vestuário, têxtil, etc...).
Desde 1996 que em Portugal se assume uma política de intervenção, com efeitos sobre o sistema de formação e de uma oferta formativa de qualidade. O INOFOR veio desenvolver certos projectos que têm como objectivo reorientar o sistema de formação profissional fornecendo informação sobre a transformação das qualificações e das competências e as necessidades de formação que daí decorrem.
O centro de recursos em conhecimento do INOFOR - Instituto para a Inovação na Formação do Ministério do Trabalho e da Solidariedade desempenha um papel estratégico na área da formação profissional fazendo uma interligação entre: os centros de produção de saber, designadamente as universidades e os centros de investigação e desenvolvimento (I&D); as redes de disseminação desse conhecimento, enquanto infra-estruturas que garantem a acessibilidade ao conhecimento, particularmente as redes de dinamização e apoio aos profissionais de formação e os centros de utilização e aplicação do conhecimento, nomeadamente entidades formadoras e escolas.
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