DocbWeb® - Pesquisa

CATESOC - Gabinete de Estratégia e Planeamento. Pesquisa: "CL 04.02.2" + "CL 04.02.2$"

Resultados de 71 a 75 sobre 261 encontrados.

Autor:	FORREST, Anne
Título:	Securing the male breadwinner : a feminist interpretation of PC 1003 / Anne Forrest
In:	Relations Industrielles. - Québec. - ISSN 0034-379X. - Vol. 52, nº 1 (Hiver 1997), p. 91-113
Assuntos:	Relações de trabalho / Trabalhadores / Igualdade de oportunidades / Discriminação sexual / Negociação colectiva / Direito à greve / Canadá
CDU:	331.104
OCL:	04.02.2
Cota:	MESICT
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Canadá

Autor:	SOARES, Rui J.
Título:	A igualdade de oportunidades e as tecnologias da informação e da comunicação / Rui J. B. Soares
In:	Psicopedagogia Educação e Cultura. - Porto. - Vol. 1, nº 1 (Maio 1997), p. 139-147
Sumário ou resumo:	Reconhecendo o interesse crescente que as TIC vêm despertando na sociedade em que vivemos, é particularmente importante estar atento às consequências que tal impacto pode ter nos cidadãos e nas organizações em que trabalham. No sector educativo, a introdução dos TIC constitui um bom tema aglutinador de outras problemáticas dada a sua transversalidade no caso vertente, procuramos sob os auspícios das TIC construir um submódulo destinado à formação inicial dos professores para reflectir sobre as possibilidades de promoção da igualdade de oportunidades no acesso de todos ao uso das tecnologias. Neste trabalho procuramos esquematizar a estruturação do subsubmódulo a experimentar na Universidade Aberta e salientar a articulação com outros subsubmódulos previstos.
Assuntos:	Igualdade de oportunidades / Tecnologia da informação / Formação de professores
CDU:	37.01
OCL:	04.02.2
Cota:	MESICT
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Portugal

Autor:	PINTO, Teresa
Título:	Igualdade de oportunidades e formação de docentes / Teresa Pinto
In:	Psicopedagogia Educação e Cultura. - Porto. - Vol. 1, nº 1 (Maio 1997), p. 131-138
Sumário ou resumo:	No actual contexto de transição para o pós-modernismo e de emergência da sociedade da informação, o saber adquire uma importância crucial na vida de cada pessoa face à exigência de capacidades de interpretação e intervenção da/na realidade, cuja cumplexidade se acentua pelo ritmo e imprevisibilidade das mudanças que nela ocorrem. Nesta perspectiva, os sistemas educativos ocupam um lugar central, visto que a educação e a formação se tornam os principais vectores de pertença e de desenvolvimento pessoal e social de cada indivíduo apetrechando os jovens com capacidades que lhes facilitem o esforço de adaptação exigido pelos grandes desafios que se colocam à actual sociedade.
Assuntos:	Igualdade de oportunidades / Oportunidades de educação / Oportunidades de formação / Formação de professores / Juventude
CDU:	37.01
OCL:	04.02.2
Cota:	MESICT
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Portugal

Autor:	BINON, J. M.
Título:	L'égalité de traitement entre hommes et femmes dans régimes professionnels de sécurité sociale : la valse-hésitation du droit européen / J. M. Binon
In:	Cahiers de Droit Européen. - Bruxelles. - ISSN 0007-9758. - Nº 5-6 (1996), p. 635-743
Assuntos:	União Europeia / Regimes de segurança social / Igualdade de oportunidades / Legislação / Tribunal de Justiça CE / Acordãos
CDU:	364
OCL:	04.02.2
Cota:	MESICT
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Bélgica

Autor:	RICCUCCI, Norma M.
Título:	Cultural Diversity Programs to Prepare for Workforce 2000 / Norma M. Riccucci
In:	Public Personnel Management. - Alexandria. - Vol. 26, nº 1 (Spring 1997), p. 35-41
Assuntos:	Igualdade de oportunidades / Política de pessoal / Gestão de recursos humanos / Grupos minoritários / Grupos étnicos / Trabalhadores deficientes / Aspectos demográficos / Acções positivas / Estados Unidos
CDU:	331.106
OCL:	04.02.2
Cota:	MESICT
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Estados Unidos