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AVALIAÇÃO DAS ACTIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR NAS ESCOLAS DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO
Título:
Avaliação das actividades de enriquecimento curricular nas escolas do 1º ciclo do ensino básico : estudo de caso nas áreas metropolitanas de Lisboa e Porto
/ César Madureira ...[et al.]
Publicação:
Oeiras
:
Instituto Nacional de Administração
,
2011
Descrição física:
103 p. ; 24 cm
Colecção:
(
Cadernos INA
.
Políticas públicas
; 48)
ISBN:
ISBN 978-989-8096-37-1
Nº do Depósito Legal:
PT|321897/11
Assuntos:
Ensino básico
/
Programa de estudos
/
Política de educação
/
Infancia
/
Avaliação de projectos
/
Metodologia
/
Grupos alvo
/
Entrevista
/
Inquéritos
/
Portugal
CDU:
372.32
OCL:
06.04
URL:
www.cedo.ina.pt
Cota:
33773
MESICT
33773
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
Portugal
Outro(s) autor(es) :
Madureira, César, co-aut.
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Autor:
GUÉRIN-PACE, France
Título:
Illettrisme et parcours individuels
/ France Guérin-Pace
In:
Economie et Statistique. - Paris. - ISSN 0336-1454. - Nº 424-425 (2009), p. 49-62
Assuntos:
Analfabetismo
/
Aprendizagem
/
Escolaridade
/
Escrita
/
Infância
/
Socialização
/
Meio social
/
Meio familiar
/
Condições económicas
/
Inquéritos
/
França
OCL:
06.04
Cota:
MESICT
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
França
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Autor:
BENTO, Margaret
Título:
Compétence plurilingue déséquilibrée : l'exemple des adolescents luso-luxembourgeois
/ Margaret Bento
In:
Adolescence. - Paris. - ISSN 0751-7696. - Tomo 27, nº 4 (2009), p. 887-894
Assuntos:
Adolescentes
/
Aprendizagem
/
Ensino de línguas
/
Identidade cultural
/
Pluralismo cultural
/
Luxemburgo
OCL:
06.04
Cota:
JUV01 MTS
MESICT
11904
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
França
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Autor:
PEREIRA, Filomena
Título:
Políticas e práticas educativas : o caso da educação especial e do apoio sócio-educativo nos anos 2002 a 2004
/ Filomena Pereira ; pref. Joaquim Bairrão
Publicação:
Lisboa
:
Fundação Liga
,
2004
Descrição física:
108 p. ; 21 cm
ISBN:
ISBN 972-99426-0-5
Nº do Depósito Legal:
PT|218991/04
Assuntos:
Política de educação
/
Educação especial
/
Afectação de recursos
/
Recursos humanos
/
Sistemas educativos
/
Métodos pedagógicos
/
Aspectos históricos
/
Reforma legislativa
/
Portugal
CDU:
37
OCL:
06.04
Cota:
33335
MESICT
33335
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
Portugal
Outro(s) autor(es) :
Bairrão, Joaquim, pref.
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Autor:
JAHNUKAINEN, Markku
Título:
High-risk youth transitions to adulthood : a longitudinal view of youth leaving the residential education in Finland
/ Markku Jahnukainen
In:
Children and Youth Services Review. - New York. - ISSN 0190-7409. - Vol. 29, nº 5 (May 2007), p. 637-654
Assuntos:
Adolescentes
/
Jovens em risco
/
Estabelecimentos de ensino
/
Educação especial
/
Toxicodependência
/
Delinquência juvenil
/
Exclusão social
/
Prevenção social
/
Acompanhamento de casos
/
Finlândia
CDU:
37
364-053.8
OCL:
06.04
Cota:
INF24 MTS
MESICT
10950
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
Estados Unidos
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