CATESOC - Gabinete de Estratégia e Planeamento. Pesquisa: "CL 371.2" + "CL 371.2$" Resultados de 41 a 45 sobre 44 encontrados.
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Autor: KAMARAINEN, Pekka
Título: Reformas nos sistemas de ensino técnico-profissional e de formação profissional dos países nórdicos / Pekka Kamarainen
In: Revista Europeia Formação Profissional. - Luxemburgo. - ISSN 0258-7491. - Nº 4 (Janeiro-Abril 1995), p. 43-52
Assuntos: Ensino / Formação profissional / Formação inicial / Ensino profissional / Sistemas educativos / Formação profissional contínua / Reforma do ensino / Sistemas de formação / Análise comparativa / Escandinávia
CDU: 371.2
OCL: 06.02
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Luxemburgo



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Autor: VARTIAINEN, Henry J.
Título: Surto de desenvolvimento na formação por aprendizagem na Finlândia / Henry J. Vartiainen
In: Revista Europeia Formação Profissional. - Luxemburgo. - ISSN 0258-7491. - Nº 4 (Janeiro-Abril 1995), p. 31-37
Assuntos: Formação profissional / Aprendizagem / Formação na empresa / Mercado de trabalho / Finlândia
CDU: 371.2
OCL: 06.02
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Luxemburgo



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Autor: RIEMER, Gerhard
Título: Formação profissional na Áustria / Gerhard Riemer
In: Revista Europeia Formação Profissional. - Luxemburgo. - ISSN 0258-7491. - Nº 4 (Janeiro-Abril 1995), p. 38-42
Assuntos: Formação profissional / Educação e formação / Sistemas educativos / Integração europeia / Política de formação / Formação alternada / Sistemas de formação / Áustria
CDU: 371.2
OCL: 06.02
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Luxemburgo



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Autor: SEMINÁRIO COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS NA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA ARTÍSTICA E PROFISSIONAL, Matosinhos, 24 de Maio de 1993
Título: Competências transversais na educação tecnológica, artística e profissional : formação para a mudança / Seminário, Matosinhos, 24 de Maio de 1993
Publicação: Porto : Ministério da Educação. Departamento do Ensino Secundário, 1993
Descrição física: 1 pasta, (4 doc.) ; 30 cm
Sumário ou resumo: Este documento resulta do seminário intitulado "Competências Transversais na Educação Tecnológica, Artística e Profissional : Formação para a Mudança". O seminário abordou questões como o modo de pensar, a educação e a formação face a nova era científica e tecnológica. É dada relevância à formação global e flexível na sua relação com os desempenhos profissionais qualificados. Os objectivos deste seminário são: identificar as competências transversais relevantes no perfil do jovem diplomado do ensino secundário; descrever como incorporar essas competências na formação tecnológica, artística e profissional e respectivas implicações ao nível da formação do professor/formador; elaborar um documento síntese a apresentar num seminário internacional no âmbito do PETRA, para a definição partilhada do perfil do estudante e do professor/formador europeu do futuro.
Assuntos: Qualificações profissionais / Ensino profissional / Artistas / Tecnologia / Ensino secundário / Programa PETRA
CDU: 371.2
OCL: 06.04
Cota: 23488 MESICT 23488
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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