DocbWeb® - Pesquisa

CATESOC - Gabinete de Estratégia e Planeamento. Pesquisa: "CL 371.4" + "CL 371.4$"

Resultados de 6 a 10 sobre 26 encontrados.

	PROPOSTA DE LEI DE BASES DO SISTEMA EDUCATIVO
Título:	Proposta de lei de bases do sistema educativo
Publicação:	Lisboa : Ministério da Educação e das Universidades, 1982
Descrição física:	25 p. ; [30] cm
Assuntos:	Política educativa / Sistemas educativos / Portugal
CDU:	37.014
	371.4A/Z
Cota:	12974 MESICT 12974
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Portugal

Autor:	PORTUGAL. Ministério da Educação. Divisão de Estatistica
Título:	Classificação do ensino : ano lectivo de 1982-83 / Divisão de Estatistica [do] Ministério da Educação
Publicação:	Lisboa : Ministério da Educação. Secretaria Geral , 1985
Descrição física:	218 p. ; 30 cm
Colecção:	(Documentos)
Assuntos:	Sistemas educativos / Portugal
CDU:	371.4
OCL:	06.01
Cota:	487 NIDEST MESICT 487
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Portugal

	CHIFFRES CLÉS DES TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION À L'ÉCOLE EN EUROPE
Título:	Chiffres clés des technologies de l'information et de la communication à l'école en Europe
Publicação:	Bruxelles : Eurydice, 2004
Descrição física:	84 p. ; 27 cm
Colecção:	(Chiffres clés de l'éducation en Europe)
ISBN:	ISBN 2-87116-369-3
Assuntos:	Escolas / Tecnologia da informação / Tecnologia das comunicações / Informatização / Sistemas educativos / Níveis de ensino / Equipamento informático / Professores / Formação de professores / INTERNET / Redes de informação / Dados estatísticos / Países UE
CDU:	371.4
OCL:	06.01
Cota:	30725 CE MESICT 30725
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Bélgica

	L'INTÉGRATION SCOLAIRE DES ENFANTS IMMIGRANTS EN EUROPE
Título:	L'intégration scolaire des enfants immigrants en Europe
Publicação:	Bruxelles : Eurydice, 2004
Descrição física:	100 p. ; 27 cm + 1 disco óptico (CD-ROM)
Colecção:	(Enquêtes Eurydice)
Notas gerais:	Existe em inglês: Integrating immigrant...
ISBN:	ISBN 2-87116-375-8
Assuntos:	Imigrantes / Crianças / Escolas / Integração social / Filhos de migrantes / Direito à educação / Integração de migrantes / Sistemas educativos / Redes de informação / Política comunitária / Dados estatísticos / Países de acolhimento / Países UE
CDU:	371.4
OCL:	06.01
Cota:	30724 CE MESICT 30724
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Bélgica

Autor:	FIGLIO, David N.
Título:	School choice and the distributional effects of ability tracking : does separation increase equality? / David N. Figlio, Marianne E. Page
In:	NBER Working Paper Series. - Massachusetts. - Nº 8055 (December 2000), 36 p.
Assuntos:	Crianças / Grupos vulneráveis / Níveis de ensino / Aproveitamento escolar / Estados Unidos
CDU:	371.4
OCL:	14.02.1
Cota:	MESICT
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Estados Unidos

Outro(s) autor(es) :	Page, Marianne E., co. aut