|
ENSINO RECORRENTE |
| Título: |
Ensino recorrente : relatório de avaliação / coord. Jorge Pinto ; colab. Lisete Matos, Luís Rothes |
| Publicação: |
Lisboa : Ministério da Educação, 1998 |
| Descrição física: |
182 p. ; 21 cm |
| Colecção: |
(Educação para o Fututo) |
| Sumário ou resumo: |
O presente estudo organiza-se em redor de cinco eixos estruturantes e de um quadro de reorientações possíveis para este sistema de educação/formação. No primeiro eixo analisa-se o modo como a noção de ensino recorrente foi sendo apresentada e apropriada ao longo do tempo. No segundo analisa-se o modo como o ensino recorrente foi concebido, se organiza e funciona como uma oferta de educação/formação, equacionando igualmente o papel e a situação de alguns dos seus actores, nomeadamente dos formadores. No terceiro analisa-se a procura, isto é, os seus públicos e o modo como acedem ao sistema. No quarto evidenciam-se alguns resultados, nomeadamente a capacidade de certificação do sistema de educação/formação. No quinto eixo tenta-se equacionar os custos. Finalmente, apresentam-se algumas medidas a tomar numa lógica de reorientção do sistema de educação/formação. |
| ISBN: |
ISBN 972-729-036-1 |
| Nº do Depósito Legal: |
PT|128152/98 |
| Assuntos: |
Educação recorrente / Ofertas de formação / Formadores / Avaliação de projectos / Dados estatísticos |
| CDU: |
371 |
| OCL: |
06.01 |
| Cota: |
26798 MESICT 26798 |
| Tipo de documento: |
Texto impresso |
| País de publicação: |
Portugal |
|
| |
Vêr multimédia...
O trabalho das crianças : de pequenino é que se torce o pepino (e o destino)