Este artigo refere-se à educação artística em Portugal. São enumerados alguns dos problemas deste ensino, em consequência do enquadramento que lhe foi conferido pela Lei de Bases do Sistema Educativo de 1986, e posterior legislação. As dificuldades surgem ao nível do processo pedagógico, da gestão do pessoal docente e auxiliar e da gestão de equipamentos e instalações.
O presente trabalho contém os resultados de um estudo efectuado no âmbito do PRODEP I cujos objectivos essenciais são a avaliação qualitativa das acções de formação e avaliação de interesse e disponibilidades dos participantes para a docência no ensino artístico e tecnológico.