O presente trabalho é o resultado de um processo de cooperação transnacional desenvolvido através do projecto "Clubes Saber +: um espaço de informação e orientação, um espaço de relação", no âmbito do programa Socrates-Grundtvig. Durante o projecto o objectivo principal foi a identificação de "boas práticas" de acolhimento, de orientação, de informação e de formação de adultos. Pretende-se com esta publicação expor um conjunto de iniciativas locais centradas nas populações adultas com baixos níveis de escolaridade, que possam estimular práticas de orientação e de formação e levar a repensar os modelos e as políticas subjacentes.
Texto que procura pôr em evidência a importância das aprendizagens não formais e informais na formação de adultos apresentando nove comentários ou teses sobre esta temática da Valorização e certificação das aprendizagens informais e não-formais.