Definição de método pedagógico e da sua importância numa relação de formação harmoniosa envolvendo o formando, o formador e o objectivo de formação. Caracterização dos diferentes métodos e técnicas pedagógicas e considerações sobre a escolha do método adequado à formação. Referência às novas tecnologias e conclusão final sobre a necessidade de ponderação cuidadosa dos responsáveis pela formação na escolha do método a utilizar.
Intervenções apresentadas na Conferência e agrupadas em 3 "Workshops". 1 - Metodologias de formação: aprendizagem aberta/flexível, multimédia, ensino assistido por computador; 2 - Formação nas empresas: cooperação entre empresas e instituições de formação, marketing da formação, consultadoria de formação, avaliação da formação; 3 - Cooperação transnacional na formação.
Notas gerais:
Tit. em três línguas paralelas: português, inglês e francês
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