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A SITUAÇÃO DO PROFESSOR EM PORTUGAL
Título:
A situação do professor em Portugal
In:
Análise Social. - Lisboa. - ISSN 0003-2573. - Vol. 24, nº 103-104 (1988), p. 1187-1293
ISSN:
0003-2573
Assuntos:
Pessoal docente
/
Estatuto social
/
Estatuto profissional
/
Acesso ao emprego
/
Profissionalização
/
Carreiras profissionais
/
Desenvolvimento da carreira
/
Mobilidade profissional
/
Formação de professores
/
Avaliação profissional
/
Condições de vida
/
Condições de trabalho
/
Portugal
OCL:
06.06.3
Cota:
MESICT
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
Portugal
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Autor:
PAYNE, G.
Título:
Social mobility
In:
The British Journal of Sociology, London, 40 (3) September 1989, p. 471-492
ISSN:
0007-1315
Assuntos:
Mobilidade social
/
Mobilidade profissional
/
Estatuto social
/
Estatuto profissional
/
Aspectos sociologicos
/
Reino Unido
Cota:
MESICT
Tipo de documento:
Texto impresso
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RAPPORT ANNUEL
Título:
Rapport annuel : exercice 1989
In:
Rapport Annuel-INASTI, Bruxelles, 1989, p. 12-151
Assuntos:
Trabalhadores independentes
/
Estatuto social
/
Deveres dos trabalhadores
/
Aspectos jurídicos
/
Prestações de segurança social
/
Contribuições para a segurança social
/
Informática
/
Quadros estatísticos
/
Aspectos financeiros
/
França
OCL:
13.09.1
Cota:
MESICT
Tipo de documento:
Texto impresso
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Autor:
LECLERCQ, Jean-Michel
Título:
L'enseignant dans la société
In:
Problemes Politiques et Sociaux, Paris, (638) Aout 1990, p. 4-67
ISSN:
0015-9743
Assuntos:
Pessoal docente
/
Estatuto profissional
/
Estatuto social
/
Recrutamento
/
Salários
/
Condições de trabalho
/
Relações humanas
/
Qualificações profissionais
/
Carreiras profissionais
/
Países da OCDE
OCL:
06.06
Cota:
MESICT
Tipo de documento:
Texto impresso
Outro(s) autor(es) :
RAULT, Christiane
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Autor:
ROBERTS, Helen
Título:
What are people doing when they grade women's work?
In:
The British Journal of Sociology, London, 40 (1) March 1989, p. 130-146
ISSN:
0007-1315
Assuntos:
Emprego de mulheres
/
Estatuto social
/
Estatuto profissional
/
Vida activa
/
Aspectos sociológicos
Cota:
MESICT
Tipo de documento:
Texto impresso
Outro(s) autor(es) :
BARKER, Raymond
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