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CATESOC - Gabinete de Estratégia e Planeamento. Pesquisa: "DE Formação de jovens" + "DE Formação de jovens$"

Resultados de 76 a 80 sobre 369 encontrados.

	PROGRAMA APRENDIZAGEM
Título:	Programa Aprendizagem : a sua empresa está preparada para competir? Formar é ganhar!
Publicação:	Lisboa : Instituto do Emprego e Formação Profissional, 1998
Descrição física:	[22] p. ; 21 cm
Sumário ou resumo:	Brochura editada pelo IEFP (Instituto do Emprego e Formação Profissional) sobre o Programa Aprendizagem - formação profissional de jovens em alternância, modalidade de formação profissional que visa qualificar jovens em estreita articulação com as empresas, com o objectivo de lhes dar uma certificação escolar e profissional reconhecida institucionalmente.
ISBN:	ISBN 972-732-474-6
Nº do Depósito Legal:	PT\|130252/98
Assuntos:	Formação alternada / Formação de jovens / Aprendizagem profissional / Certificação / Competitividade / Desenvolvimento da organização / Cursos de formação / IEFP / Portugal
CDU:	377
OCL:	06.09
Cota:	28277 MESICT 28277
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Portugal

	PRODEP III
Título:	PRODEP III : Programa de Desenvolvimento Educativo para Portugal : complemento de programação, 2000-2006
Publicação:	[Lisboa] : Ministério da Educação, [2000]
Descrição física:	119, [10] f. ; 30 cm
Sumário ou resumo:	Integrado no III Quadro Comunitário de Apoio, o PRODEP III é um instrumento fundamental para o desenvolvimento do sistema educativo português, e, também, para o desenvolvimento económico e social do país, para o período de 2000-2006. Tendo como opção principal, investir na formação inicial de jovens na faixa etária dos 15 aos 20 anos. Os seus objectivos, de forma geral, são:
	1. Em articulação com os Programs Operacionais Regionais:
	- melhorar a qualidade do ensino básico;
	- desenvolver a formação inicial de jovens (articulação entre a escola e o mercado de trabalho), com vista à empregabilidade;
	- promover a aprendizagem ao longo da vida e a empregabilidade dos activos;
	- desenvolver a sociedade de informação e do conhecimento em Portugal (com a necessária valorização do papel das instituições de ensino na construção desta sociedade de aprendizagem).
	2. Em articulação com o Programa Operacional Emprego, Formação e Desenvolvimento Social e com a Sociedade de Informação e Economia:
	- actuar preventivamente de forma a evitar o desemprego através da melhoria das qualificações.
Assuntos:	Programa PRODEP / Educação / Ensino básico / Ensino profissional / Formação de jovens / Ensino superior / Escolas / Orientação profissional / Formação-emprego / Inserção profissional / Educação permanente / Certificação / Formação profissional contínua / Tecnologia da informação / Desenvolvimento dos recursos humanos / Desenvolvimento económico e social / Fundos Estruturais / Quadro comunitário de apoio / Portugal
CDU:	37
OCL:	06.01
Cota:	28274 MESICT 28274
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Portugal

Autor:	PORTUGAL. Fundação da Juventude
Título:	Formação profissional de cariz tradicional orientada para públicos juvenis : os casos da ourivesaria e da joalharia / Estudo promovido pela Fundação da Juventude ; equipa de investigação Ana Brandão... [et al.]
Publicação:	Porto : Fundação da Juventude, 1999
Descrição física:	106 p. ; 21 cm
Sumário ou resumo:	A Fundação da Juventude tem vindo a realizar uma série de estudos com o objectivo de melhorar o conhecimento das áreas de análise envolvidas e assim melhor identificar respostas de integração sócio-profissional de jovens desempregados. Esta monografia tem como objectivo contribuir para a dinamização do sector, para o crescimento da qualidade da oferta e um aumento do emprego dos mais jovens - seja pela formação mais qualificada dos recursos humanos, quer num maior investimento do design e na inovação quer pela maior visibilidade do sector em Portugal e no mundo. O presente estudo tem como finalidade, constituir uma base de conhecimento exploratório para posteriores estudos e/ou intervenções na área da ourivesaria, tanto a nível das empresas, como do sistema de ensino/formação.
Assuntos:	Sistemas de formação / Necessidades de formação / Formação de jovens / Inserção profissional / Entidades de formação / Ensino / Joalharia / Emprego / Indústria / Formandos / Portugal
CDU:	377
OCL:	06.01
Cota:	28268 MESICT 28268
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Portugal

Outro(s) autor(es) :	Brandão, Ana, ed. lit.

Autor:	PRUDÊNCIO, Manuela
Título:	Da exclusão à integração : estudo de um projecto de formação para jovens com baixa escolaridade / Manuela Prudêncio ; coord. Luísa Nunes
Publicação:	Lisboa : INOFOR - Instituto para a Inovação na Formação, 2001
Descrição física:	60 p. ; 30 cm
Sumário ou resumo:	O presente estudo tem por base um projecto dirigido a um público jovem que congrega problemas de dimensão tripla: abandono escolar sem diploma do ensino básico, ausência de qualquer tipo de formação qualificante e risco de exclusão social. Procura explicar os novos desafios que se colocam ao processo formativo e aos seus actores. A selecção deste projecto, realizado no âmbito da Iniciativa Comunitária Emprego, eixo Youthstar, baseou-se no facto de ter sido considerado um projecto inovador e com sucesso.
	É uma abordagem cujos programas de formação se vão adequando ao longo da formação, face aos ritmos de aprendizagem e às contribuições dos formandos, que se tornam actores activos, agentes do seu próprio desenvolvimento. O papel do formador também muda, nesta abordagem, cabendo-lhe mediar as relações entre a família e a escola, entre formandos, entre os formadores, enfim entre estes jovens e o mundo exterior, num processo de ressocialização, tornando-se assim num "animador/mediador".
Notas gerais:	Projecto Metodologias de Formação e Desenvolvimento Curricular
ISBN:	ISBN 972-97579-4-1
Nº do Depósito Legal:	PT\|138173/99
Assuntos:	Projectos de formação / Inovações na formação / Juventude / Abandono dos estudos / Desemprego de jovens / Exclusão social / Aprendizagem / Formação de jovens / Inserção profissional / Formação-emprego / Formadores-formandos / Métodos pedagógicos / Desenvolvimento curricular / Programa YOUTHSTART / Portugal
CDU:	377-053.6
OCL:	06.04
Cota:	28233 MESICT 28233
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Portugal

Outro(s) autor(es) :	Nunes, Luísa, coord.

Autor:	ALEIXO, Armando Marques
Título:	A nova formação flexível do IEFP / Armando Marques Aleixo
In:	Saber Mais. - Lisboa. - ISSN 0874-5935. - Nº 7 (Outubro-Dezembro 2000), p. 18-19
Assuntos:	Sistemas de formação / Formação de jovens / Abandono dos estudos / Escolaridade obrigatória / Cursos de formação / Unidade de crédito / Avaliação da formação / Certificação / Portugal
CDU:	377
OCL:	06.02
Cota:	MESICT
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Portugal