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CATESOC - Gabinete de Estratégia e Planeamento. Pesquisa: "DE Inclusão social" + "DE Inclusão social$"

Resultados de 86 a 90 sobre 127 encontrados.

Autor:	EDWARDS, Claire
Título:	Regeneration works? Disabled people and area-based urban renewal / Claire Edwards
In:	Critical Social Policy. - London. - ISSN 0261-0183. - Vol. 29, nº 101 (November 2009), p. 613-633
Assuntos:	Pessoas com deficiência / Exclusão social / Empregabilidade / Emprego de deficientes / Renovação urbana / Inclusão social / Política governamental / Reino Unido
OCL:	15.04
Cota:	SOC16 MTS MESICT 11848
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Grã-Bretanha (Reino Unido, UK)

Autor:	SARAGOÇA, José Manuel L.
Título:	Tecnologias de informação e comunicação, educação e desenvolvimento dos territórios / José Manuel L. Saragoça
Edição:	1ª ed
Publicação:	[Évora] : Fundação Alentejo, 2009
Descrição física:	190 p. ; 23 cm
ISBN:	ISBN 978-989-96160-1-1
Nº do Depósito Legal:	PT\|293807/09
Assuntos:	Tecnologia da informação / Tecnologia das comunicações / INTERNET / Participação social / Identidade / Inclusão social / Democracia / Mudança tecnológica / Educação / Cidades / Escolas profissionais / Estudo de caso / Alentejo / Portugal
CDU:	621.39
	004
OCL:	19.01
URL:	www.fundacao-alentejo.pt
Cota:	33479 MESICT 33479
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Portugal

Autor:	FABIAN, Hilary
Título:	Outcomes of good practice in transition processes for children entering primary school / Hilary Fabian, Aline-Wendy Dunlop
Publicação:	The Hague : Bernard van leer Foundation, 2007
Descrição física:	32 p. ; 30 cm
Colecção:	(Working papers ; 42)
Notas gerais:	Early childhood development
ISBN:	ISBN 978-90-6195-096-7
Assuntos:	Primeira infância / Crianças em idade escolar / Desenvolvimento da criança / Educação pré-escolar / Ensino básico / Inclusão social / Adaptação escolar / Pais / Educadores de infancia / Programas de ajuda / Boas práticas / Estudo de caso / Comparação internacional
CDU:	364-053.2
	373.2
OCL:	06.01
Cota:	33472 MESICT 33472
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Holanda

Outro(s) autor(es) :	Dunlop, Aline-Wendy, co-aut.

	IS EVERYBOBY READY? READINESS, TRANSITION AND CONTINUITY
Título:	Is everyboby ready? Readiness, transition and continuity : reflections and moving forward / Caroline Arnold ... [et al.]
Publicação:	The Hague : Bernard van Leer Foundation, 2007
Descrição física:	46 p. ; 30 cm
Colecção:	(Working papers ; 41)
Notas gerais:	Early childhood development
ISBN:	ISBN 978-90-6195-095-0
Assuntos:	Primeira infância / Crianças em idade escolar / Desenvolvimento da criança / Pobreza / Matrimónio / Condições socioeconómicas / Educação pré-escolar / Aproveitamento escolar / Abandono dos estudos / Escolas / Ensino básico / Pais / Reforço das capacidades / Inclusão social / Igualdade de oportunidades / Programas de ajuda
CDU:	364-053.2
	373.2
OCL:	06.01
Cota:	33471 MESICT 33471
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Holanda

Outro(s) autor(es) :	Arnold, Caroline, co-aut.

Autor:	ESTIVIL, Jordi
Título:	De Lisboa 2000 a Lisboa 2007 : regresso ao futuro = From Lisbon 2000 to Lisbon 2007 : back to the future / Jordi Estivil, Sérgio Aires
Publicação:	Porto : Rede Europeia Anti-Pobreza, 2007
Descrição física:	171 p. ; 24 cm
ISBN:	ISBN 978-989-95487-1-8
Nº do Depósito Legal:	PT\|261614/07
Assuntos:	Inclusão social / Pobreza / Exclusão social / Estratégia de Lisboa / Modelo social europeu / Método aberto de coordenação / Coesão social / Política social europeia / Direitos económicos e sociais / Protecção social / Política comunitária / Aspectos históricos / Países UE
CDU:	341
	364
OCL:	01.03
Cota:	33465 MESICT 33465
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Portugal

Outro(s) autor(es) :	Aires, Sérgio, co-aut.