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CATESOC - Gabinete de Estratégia e Planeamento. Pesquisa: "DE Métodos de aprendizagem" + "DE Métodos de aprendizagem$"

Resultados de 11 a 15 sobre 35 encontrados.

Autor:	LUTGENS, Gäby
Título:	Colmatar o fosso entre teoria e prática no ensino profissional nos Países Baixos / Gäby Lutgens, Martin Mulder
In:	Revista Europeia Formação Profissional - Cedefop. - Lisboa. - ISSN 0378-5092. - Nº 25 (Janeiro-Abril 2002), p. 35-39
Assuntos:	Métodos de aprendizagem / Ensino assistido por computador / Formação nos postos de trabalho / Formação prática / Estágio na empresa / Estágio prático / Tipos de formação / Tecnologia da informação / Formadores-formandos / Avaliação da formação / CEDEFOP / Países Baixos
CDU:	37
OCL:	06.01
Cota:	MESICT
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Portugal

Outro(s) autor(es) :	Mulder, Martin, co-aut.

	PADRÕES DE APRENDIZAGEM EMPRESARIAL NA ECONOMIA PORTUGUESA
Título:	Padrões de aprendizagem empresarial na economia portuguesa / elab. Centro de Estudos dos Povos e Culturas de Expressão Portuguesa [da] Universidade Católica Portuguesa ; dir. Roberto Carneiro ; equipa técnica: Artur Viana Fernandes, Pedro Conceição ; colab. Maria do Céu Godinho, António Fonseca
Publicação:	Lisboa : Direcção-Geral do Emprego e Formação Profissional, 2001
Descrição física:	220 p. ; 23 cm
Colecção:	(Cadernos de emprego ; 36)
ISBN:	ISBN 972-8312-43-1
Nº do Depósito Legal:	PT\|185222/02
Assuntos:	Empresas / Estratégia de gestão / Desenvolvimento dos recursos humanos / Métodos de aprendizagem / Formação profissional / Níveis de qualificação / Escolaridade / Competitividade / Portugal
CDU:	377
OCL:	03.04
Cota:	29951 MESICT 29951
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Portugal

Outro(s) autor(es) :	Carneiro, Roberto, dir. / Fernandes, Artur Viana, elab. / Conceição, Pedro, elab. / Godinho, Maria do Céu, colab. / Fonseca, António, colab.

	FACING UP TO THE LEARNING ORGANISATION CHALLENGE
Título:	Facing up to the learning organisation challenge / Barry Nyhan... [et al.]
Publicação:	Luxembourg : Office des Publications Officielles des Communautés Européennes, 2003
Descrição física:	2 vol. ; 25 cm
Colecção:	(Cedefop references serie ; 41-1; 41-2)
Descrição de 2º nível:	Vol. 1: Key issues from a european perspective. - VI, 105 p. - ISBN 92-896-0203-1
	Vol. 2: Selected european writings. - VI, 285 p. - ISBN 92-896-0206-6
Assuntos:	Pub CEDEFOP / Educação e formação ao longo da vida / Desenvolvimento da organização / Organização qualificante / Sociedade da informação / Formação na empresa / Necessidades de formação / Mercado da formação / Mercado de trabalho / Associações / Desenvolvimento humano / Formação nos postos de trabalho / Planeamento do trabalho / Desenvolvimento dos recursos humanos / Métodos de aprendizagem / Projectos de investigação
CDU:	37
OCL:	06.01
Cota:	29840-1 MESICT 29840
	29840-2 MESICT 29840
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Luxemburgo

Autor:	PINTO, Rosado Patrícia
Título:	A aprendizagem por problemas na disciplina de Fisiopatologia da Faculdade de Ciências Médicas (FCM) : preparação pedagógica dos professores / Patrícia Rosado Pinto
In:	Formar. - Lisboa. - ISSN 0872-4989. - Nº 43 (Abril-Junho 2002), p. 28-33
Assuntos:	Formação de professores / Métodos pedagógicos / Métodos de aprendizagem
CDU:	377
OCL:	06.07.1
Cota:	MESICT
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Portugal

	FORMAÇÃO À DISTÂNCIA, A DISTÂNCIA DE UM CLIQUE
Título:	Formação à distância, a distância de um clique
In:	Formar. - Lisboa. - ISSN 0872-4989. - Nº 39 (Abril-Junho 2001), 64 p.
Sumário ou resumo:	A publicação "Formar: revista de formadores" editada pelo IEFP (Instituto de Emprego e Formação Profissional) tem neste número o título de "Formação a distância, a distância de um clique" cujo objectivo é explicar os vários conceitos de formação a distância. A formação aberta, flexível e à distância é um tipo de formação que permite que a aprendizagem seja feita através da interacção entre formador-formando e entre formandos e através da partilha de informações e da troca de documentação. O conceito de formação a distância aplica-se assim a todo o processo de aprendizagem em que não há contacto físico permanente por parte do formador. O conceito tem vindo a desenvolver-se com a evolução das novas tecnologias de informação e comunicação.
Assuntos:	Ensino à distância / Ensino aberto / Flexibilidade da formação / Métodos pedagógicos / Métodos de aprendizagem / Necessidades de formação / Objectivos da formação / Formadores-formandos / Perfis de formação / Gestão da formação / Sistemas de formação / Avaliação profissional / Programas de formação / Novas tecnologias de formação / IEFP / Programa HORIZON
CDU:	377
OCL:	06.08.2
Cota:	MESICT
Tipo de documento:	Texto impresso
País de publicação:	Portugal