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Autor:
SANTOS, Madalena Pinto dos
Título:
Um lugar de aprendizagem para idades diferentes
/ Madalena Pinto dos Santos
In:
Formar. - Lisboa. - ISSN 0872-4989. - Nº 54 (Janeiro-Março 2006), p. 35-41
Assuntos:
Escolas
/
Educação e formação ao longo da vida
/
Educação de adultos
/
Igualdade de oportunidades
/
Métodos pedagógicos
/
Dinamarca
CDU:
377
OCL:
06.07
Cota:
MESICT
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
Portugal
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POUR UNE PÉDAGOGIE DE LA TRANSITION
Título:
Pour une pédagogie de la transition : le défi lancé aux programmes
Publicação:
Bruxelles
:
Commission des Communautés Européennes
,
1984
Descrição física:
63 p. ; [30] cm
Assuntos:
Pub CE
/
Política da juventude
/
Passagem à vida activa
/
Orientação profissional
/
Ensino
/
Métodos pedagógicos
CDU:
341.17
331.54-053.6
Cota:
15604 CE
MESICT
15604
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
Bélgica
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NOUVELLES TENDANCES DE L'ÉVALUATION PÉDAGOGIQUE
Título:
Nouvelles tendances de l'évaluation pédagogique : les profils
Publicação:
Bruxelles
:
Commission des Communautés Européennes
,
1984
Descrição física:
54 p. ; [30] cm
Assuntos:
Pub CE
/
Política da juventude
/
Passagem à vida activa
/
Orientação profissional
/
Ensino
/
Métodos pedagógicos
CDU:
341.17
331.54-053.6
Cota:
15603 CE
MESICT
15603
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
Bélgica
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Autor:
COLLOQUE SUR LES MÉTHODES ET TECHNIQUES D'ÉDUCATION OUVRIÈRE POUR LES TRAVAILLEURS RURAUX ET LEURS ORGANISATIONS, [1983?]
Título:
Rapport
/ Colloque sur les méthodes et techniques d'éducation ouvrière pour les Travailleurs Ruraux et leurs organisations
Publicação:
Genève
:
Bureau International du Travail
,
[1983?]
Descrição física:
12 p. ; [30] cm
Assuntos:
Pub OIT
/
Educação de trabalhadores
/
Trabalhadores rurais
/
Organizações de trabalhadores rurais
/
Métodos pedagógicos
/
Conferências
CDU:
37
331
323.3
341.12
Cota:
15190 OIT
MESICT
15190
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
Suíça
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Autor:
JELLAB, Aziz
Título:
Les enseignants de lycée professionnel et leurs pratiques pédagogiques : entre lutte contre l'échec scolaire et mobilisation des élèves
/ Aziz Jellab
In:
Revue Française de Sociologie. - Paris. - ISSN 0335-2969. - Vol. 46, nº 2 (Avril-Juin 2005), p. 295-323
Assuntos:
Professores
/
Ensino profissional
/
Métodos pedagógicos
/
Eficácia
/
Insucesso escolar
/
Formação alternada
/
Estágio na empresa
/
Aspectos sociológicos
/
França
CDU:
377
OCL:
06.01
Cota:
MESICT
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
França
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