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Autor:
DURAND, C.
Título:
Une progression dans la stratégie pédagogique pour assurer la construction du langage oral à l'école maternelle
/ C. Durand
In:
International Journal of Early Childhood. - London. - ISSN 0020-7187. - Vol. 29, nº 2 (1997), p. 8-13
Assuntos:
Educação pré-escolar
/
Pedagogia
/
Linguagem
/
Aprendizagem
Cota:
INF26 MTS
MESICT
715
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
Grã-Bretanha (Reino Unido, UK)
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Autor:
PIRES, José
Título:
Psicologia-pedagogia : o estudo e a investigação ao serviço de educadores e educandos
/ José Pires
Publicação:
Lisboa
:
[s.n.]
,
1992
Descrição física:
1 vol. pag. var. ; 30 cm
Assuntos:
Psicologia
/
Pedagogia
/
Estudantes
/
Professores
/
Insucesso escolar
/
Educação
/
Bibliografias
/
Adolescentes
/
Avaliação dos conhecimentos
/
Escolas
/
Desenvolvimento da criança
/
Integração social
Cota:
PSI20 MTS
MESICT
6045
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
Portugal
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Autor:
GAMEIRO, Aires
Título:
Pedagogia e relação educativa
/ Aires Gameiro
Publicação:
Porto
:
Edições Salesianas
,
1974
Descrição física:
179, [5] p. ; 21 cm
Colecção:
(
Pedagogia pastoral
; 11)
Assuntos:
Educação
/
Pedagogia
/
Bibliografias
Cota:
ED6 MTS
MESICT
197
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
Portugal
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Autor:
VEIGA, Américo Martins
Título:
A educação hoje
/ Américo Martins Veiga
Edição:
2ª ed., rev. act
Publicação:
Porto
:
Perpétuo Socorro
,
1981
Descrição física:
318 p. ; 21 cm
Colecção:
(
Obras básicas, 1
)
Assuntos:
Educação
/
Pedagogia
/
Educação sexual
Cota:
ED7 MTS
MESICT
198
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
Portugal
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Autor:
ALMEIDA, Cristina Augusta
Título:
Percursos para o prazer da escrita : a feitiçaria das palavras
/ Cristina Augusta Almeida
Publicação:
Lisboa
:
Instituto de Inovação Educacional
,
1996
Descrição física:
77 p. ; 24 cm
Colecção:
(
Práticas pedagógicas
; 2)
ISBN:
ISBN 972-9380-94-5
Assuntos:
Escrita
/
Leitura
/
Escolas
/
Educação
/
Metodologia
/
Trabalho de grupo
/
Manuais para formadores
/
Professores
/
Estudantes
/
Pedagogia
Cota:
ED392 MTS
MESICT
5940
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
Portugal
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