CATESOC - Gabinete de Estratégia e Planeamento. Pesquisa: "DE Planos de formação" + "DE Planos de formação$" Resultados de 36 a 40 sobre 75 encontrados.
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Autor: VAN DER ELST, Nicole
Título: Fiche pratique : le congé individuel de formation (CIF) / Nicole van der Elst
In: Entreprises Formation. - Paris. - ISSN 0765-5762. - Nº 67 (Avril 1993), p. 8-9
Assuntos: Planos de formação / Empresas / Acesso à formação / Licença para formação
CDU: 377
OCL: 06
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: França



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BILANS
Título: Bilans : le bout du labyrinthe : dossier
In: Entreprises Formation. - Paris. - ISSN 0765-5762. - Nº 66 (Mars 1993), p. 31-42
Assuntos: Formação profissional contínua / Planos de formação / Análise das qualificações / Projectos de formação / Gestão de recursos humanos / Orientação profissional
OCL: 06.09.1
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: França



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Autor: MANDONNET, Eric
Título: Bilan : mode de l'emploi / Eric Mandonnet
In: Entreprises Formation. - Paris. - ISSN 0765-5762. - Nº 66 (Mars 1993), p. 9
Assuntos: Formação profissional contínua / Planos de formação / Análise das qualificações / Projectos de formação
CDU: 377
OCL: 06.09.1
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: França



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ENTREPRISE FORMATION EMPLOI
Título: Entreprise formation emploi : dossier
In: Actualité de la Formation Permanente. - Paris. - ISSN 0397-331X. - Nº 128 (Janvier-Février 1994), p. 33-88
Assuntos: Empresas / Futuro / Formação-emprego / Bacia de emprego / Planeamento da mão-de-obra / Inserção profissional / Planos de formação / Profissões não tradicionais / Qualificações / Formação de formadores / Sistemas de formação / Necessidades de formação / Meios audiovisuais / Comunicação / França
CDU: 371
OCL: 06.02
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: França



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Autor: ABREU, José Brito e
Título: Gestão da formação : Para uma formação profissional de qualidade / José Brito e Abreu
In: Formar. - Lisboa. - ISSN 0872-4989. - Nº 10 (Fev.-Mar.-Abr. 1994), p. 67-70
Sumário ou resumo: O artigo foca quais os critérios que permitem avaliar da qualidade do que se produz no âmbito da formação profissional e regras quanto a preparação e apreciação de uma acção de formação. Segundo autor, para que haja uma formação profissional de qualidade, cada acção de formação deverá reflectir uma avaliação criteriosa, através de: um dispositivo de intervenção adequado que se explicita sob a forma de um Caderno de Encargos; um Programa Pedagógico, cujo desenvolvimento de conteúdos é estabelecido na base de Cadernos de Encargos; e por fim a avaliação.
Assuntos: Gestão da formação / Qualidade da formação / Acções de formação / Objectivos da formação / Cadernos de encargos / Métodos pedagógicos / Programas de formação / Planos de formação / Validação da formação / Avaliação da formação / Portugal
OCL: 06.02
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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