Análise das soluções para as necessidades de formação profissional relacionando-as particularmente com a entrada dos jovens na vida activa. A caracterização da situação portuguesa é feita através da descrição quantitativa do sistema educativo e da análise das perspectivas de evolução em ligação com a evolução do mercado de emprego. Igualmente se descrevem as instituições com atribuições na área da formação profissional, e actividades que desenvolvem. Nas conclusões descreve-se a evolução desejável e apresentam-se propostas sobre o sistema formal de ensino e sobre a sua eficiência tendo em conta o equilíbrio entre a oferta de qualificações e a evolução da economia, considerando-as num enquadramento comunitário.
Emprego e Formação, Lisboa, (13) Janeiro 1991, p. 99-103
Sumário ou resumo:
Este artigo da informação breve sobre o programa comunitário PETRA, salientando as três linhas fundamentais em que ele está estruturado : Rede Europeia de Iniciativas de Formação ; Vector Investigação ; Iniciativas Jovens. No que se refere à Rede, enumera e descreve sucintamente os tipos de projectos que nela participam, e os temas prioritários a que ela deve responder.
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