CATESOC - Gabinete de Estratégia e Planeamento. Pesquisa: "DE Relação empresas-universidades" + "DE Relação empresas-universidades$" Resultados de 41 a 45 sobre 109 encontrados.
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Autor: EUROPEAN ROUND TABLE OF INDUSTRIALISTS
Título: Education for europeans : towards the learning society : a report from the European Round Table of Industrialists
Publicação: Brussels : ERT, 1995
Descrição física: 36 p. ; 30 cm
Assuntos: Política de educação / Educação pré-escolar / Ensino básico / Ensino secundário / Ensino superior / Ensino profissional / Educação de adultos / Relação empresas-universidades / Tecnologia educativa / Educação permanente / Formação profissional contínua / Países CE
OCL: 06.01
Cota: 24790 MESICT 24790
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Bélgica



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Autor: CALDAS, João Diogo
Título: Gestores do futuro : que formação lhes dá a Universidade? / João Diogo Caldas
In: Dirigir. - Lisboa. - ISSN 0871-7354. - Nº 37 (Maio-Junho 1995), p. 20-21
Sumário ou resumo: Hoje em dia, o exercício de qualquer actividade profissional exigemais do que a mera aplicação prática de um conjunto estático de conhecimentos. O contexto de mudança económica, social e cultural em que vivemos, requer uma permanente capacidade de antecipação e "invenção do futuro". Isto implica que, para além de dotar os alunos de um conjunto de conhecimentos técnicos actualizados, as universidades devem também estimular o desenvolvimento de competências comportamentais, como a capacidade para inovar e criar. Será assim a nossa realidade?
Assuntos: Formação para a gestão / Curriculum vitae / Ensino superior / Gestores / Competências / Pessoal docente / Métodos pedagógicos / Relação empresas-universidades
OCL: 12.04.2
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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Autor: DUARTE-RAMOS, Hermínio
Título: Impacto societal das infraestruturas tecnológicas / Hermínio Duarte-Ramos
In: Competir. - Lisboa. - ISSN 0871-6552. - Ano 6, nº 2 (Abril-Junho 1995), p. 141-146
Sumário ou resumo: Na Modernização do Sistema Industrial português intervêm factores dinâmicos de desenvolvimento, característicos da produtividade, inovação e flexibiliddes, cuja implementação o PEDIP tornou possível. Surge agora a fase da consolidação de tais interfaces através das actividades pelo PEDIP II, cuja função doutrinária reside num melhor aproveitamento dos recursos para a prossecução de uma política coerente de financiamentos, levando as empresas a procurar esses meios e a aplicá-los em projectos de desenvolvimento.
Assuntos: Investimentos Indústriais / Política industrial / Produtividade / Relação empresas-universidades / Formação técnica / Mudança tecnológica / PEDIP / Portugal
CDU: 338
OCL: 08.02.5
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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A COOPERAÇÃO COM EMPRESAS E OUTRAS ENTIDADES NÃO PERTENCENTES À UNIÃO EUROPEIA, EXPERIÊNCIAS E POSSIBILIDADES DE DESENVOLVIMENTO
Título: A cooperação com empresas e outras entidades não pertencentes à União Europeia, experiências e possibilidades de desenvolvimento
In: Forum Euroformação, Lisboa, 19 a 21 Abril 1995. - Lisboa : [s. n.], 1995. - [11] p.
Sumário ou resumo: Portugal, mantendo a sua vocação universalista, tenta manter ou iniciar relações internacionais fora do espaço comunitário em que se encontra inserido. No entanto há factores que explicam a fraca cooperação tais como: fraco envolvimento das empresas, falta de cooperação entre o mundo empresarial e as universidades, insuficiência de apoios. Há contudo algumas empresas com bons resultados de cooperação com outras empresas ou instituições. Foi esse o tema desta sessão temática.
Assuntos: Cooperação internacional / Acordos interempresas / Países Asiáticos / Países de Leste / PALOP / Relação empresas-universidades / Seminários / Portugal
CDU: 377
OCL: 06.01
Cota: 21496 MESICT 24420
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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Autor: RIBEIRO, Nuno
Título: O ensino em revista : selecção de imprensa / Nuno Ribeiro
In: ENSINUS - Gestão e Participações. - Lisboa. - ISSN 118074. - Ano 1, nº 1 (Junho 1994), p. 7-14
Sumário ou resumo: Nesta selecção de imprensa são abordados vários aspectos relacionados com o ensino em Portugal. No primeiro texto, o entrevistado defende que o sector privado pode e deve administrar o ensino superior público. A segunda apela a um maior empenho do governo, através de um reforço orçamental às Escolas, de modo a levar a bom termo a Reforma Educativa. Segue-se um artigo sobre a relação entre os programas dados nos cursos de gestão e a realidade do mundo do trabalho. A avaliação do desempenho das Escolas profissionais e o seu financiamento é outro dos assuntos focados neste conjunto de matérias. Finalmente é abordada a questão das propinas e o desenvolvimento da educação. O autor questiona se a reivindicaçaõ dos alunos estará a ser objectiva quando problematizam o quantitativo da propina, ou se não deveriam antes exigir que os governantes investissem as verbas comunitárias em equipamentos e na preparação intelectual dos seus componentes.
Assuntos: Ensino superior / Ensino público / Ensino particular / Financiamento / Reforma do ensino / Ensino secundário / Ensino básico / Relação empresas-universidades / Programa de estudos / Desenvolvimento intelectual / Política de educação / Portugal
OCL: 06.01
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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