CATESOC - Gabinete de Estratégia e Planeamento. Pesquisa: "ED Afrontamento" + "ED Afrontamento$" Resultados de 41 a 45 sobre 53 encontrados.
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CADERNOS DE CIÊNCIAS SOCIAIS. Lisboa, 1984-
Título: Cadernos de ciências sociais
Numeração: Nº 1 (1984)-
Publicação: Lisboa : Afrontamento, 1984-
Descrição física: 23 cm
ISSN: ISSN 0871-0945
Nº do Depósito Legal: PT|33182/90
Existências: 1984-1986, 1987 não existe, 1990-1991, 1992 não existe, 1993-1994, 1995 não existe, 1996, 1997 não existe, 1998-2003.
Assuntos: Ciências sociais
CDU: 303
OCL: 05.01.1
Cota: MESICT
CIS31 MTS MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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OS TRIBUNAIS NAS SOCIEDADES CONTEMPORÂNEAS
Título: Os tribunais nas sociedades contemporâneas : o caso português / Boaventura Sousa Santos... [et al.]
Publicação: Porto : Afrontamento, 1996
Descrição física: 766 p. ; 24 cm
Colecção: (Saber Imaginar o Social ; 8)
ISBN: ISBN 972-36-0408-6
Nº do Depósito Legal: PT|101144/96
Assuntos: Tribunais / Competências / Direito civil / Direito penal / Dados estatísticos / Gráficos / Portugal
CDU: 347.13/.14
OCL: 04.01
Cota: 25072 MESICT 25072
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es) : Santos, Boaventura de Sousa, co-aut.



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Autor: CARRILHO, Luísa
Título: Meia laranja : o que os jovens dizem da toxicodependência / Luísa Carrilho
Publicação: Porto : Afrontamento, 1995
Descrição física: 115 p. ; 24 cm
Colecção: (Grand'Angular ; 7)
ISBN: ISBN 972-36-0366-7
Nº do Depósito Legal: PT|89940/95
Assuntos: Toxicodependência / Inquietação dos jovens / Relações pais-filhos / Comportamento afectivo / Comportamento de grupo / Aspectos sociais / Portugal
CDU: 616
OCL: 15
Cota: 24268 MESICT 24268
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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Autor: FERREIRA, Manuela Sanches
Título: Aprender a ensinar, ensinar a aprender / Manuela Sanches Ferreira, Milice Ribeiro dos Santos
Publicação: Porto : Afrontamento, 1994
Descrição física: 109 p. ; 21 cm
Sumário ou resumo: Pretenderam as autoras, com este trabalho, fornecer contribuições pragmáticas que possam, pela sua pertinência, ajudar a reflectir sobre o papel do professor, a prática lectiva e a perspectivar a resolução de algumas situações educativas. Assim, no primeiro e segundo capítulo aborda-se a forma como a articulação entre o desenvolvimento da criança e as expectativas da escola pode tornar difícil ou fácil aprender.
No terceiro capítulo analisam-se as relações interpessoais na sala de aula.
No quarto capítulo é referido a organização e os métodos de ensino, com implicações para a facilidade ou não com que o processo de ensino-aprendizagem é vivido pelos alunos e pela professora.
No quinto e sexto capítulos faz-se referência à importância da avaliação.
No capítulo sétimo salienta-se a presença dos contextos família e escola no percurso de vida do aluno.
Por último indicam-se leituras que permitem aprofundar a complexidade do aprender a ensinar e do ensinar a aprender.
ISBN: ISBN 972-36-0350-0
Cota: 23705 MESICT 23705
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es) : Santos, Milice Ribeiro, co-aut.



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Autor: CARVALHO, Angelina
Título: Projecto educativo / Adelina Carvalho, Fernando Diogo
Publicação: Porto : Afrontamento, 1994
Descrição física: 124 p. ; 21 cm
Colecção: (Polígono E ; 1)
ISBN: ISBN 972-36-0349-7
Cota: 23706 MESICT 23706
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es) : Diogo, Fernando, co-aut.



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