CATESOC - Gabinete de Estratégia e Planeamento. Pesquisa: "ED Ministério da Educação. Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento" + "ED Ministério da Educação. Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento$" Resultados de 31 a 35 sobre 34 encontrados.
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ESCOLAS PROFISSIONAIS POR DISTRITOS, ANO 93/94
Título: Escolas profissionais por distritos, ano 93/94
Publicação: Lisboa : Ministério da Educação. Departamento do Ensino Secundário, 1993
Descrição física: 75 p. ; 30 cm
Sumário ou resumo: Repertório das escolas profissionais contendo o nome, endereço, cursos ministrados e nível de qualificação.
Assuntos: Escolas profissionais / Níveis de qualificação / Distribuição geográfica / Portugal
OCL: 06.07.1
Cota: 21779 MESICT 23114
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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Autor: BATISTA, Maria de Lurdes
Título: Educação-mercado de trabalho / Maria de Lurdes Batista
Publicação: Lisboa : Ministério da Educação. Departamento de Programação e Gestão Financeira, 1993
Descrição física: 175 p. ; 30 cm
Colecção: (Recursos Humanos)
Sumário ou resumo: Este estudo teve como objectivo proporcionar uma visão geral da rotatividade da mão-de-obra, variação do emprego líquido e dificuldades no recrutamento de pessoal, por sector de actividade económica, grupo profissional e nível educativo. A análise efectuou-se, numa primeira fase, a nível do continente e, posteriormente, a nível das regiões.
Constataram-se alguns desajustamentos entre a oferta e a procura de emprego reflexo, em larga medida, da desactualização entre a educação/formação da população activa e as necessidades empresariais.
Adaptar os recursos humanos às actuais exigências do mercado de trabalho exige, pois, um investimento no sistema de educação/formação que propicie a obtenção de profissionais competentes numa economia cada vez mais competitiva.
ISBN: ISBN 972-614-166-4
Assuntos: Educação / Mercado de trabalho / Política de educação / Política de formação / Desemprego / Empregos vagos / Procura de emprego / Níveis de ensino / Grupos profissionais / Sector económico / Recursos humanos / Informação estatística / Gráficos / Quadros estatísticos / Portugal
CDU: 37
OCL: 06.01
Cota: 22418 MESICT 22418
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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ANÁLISE CONJUNTURAL 1990/91
Título: Análise conjuntural 1990/91 : professores : situação e condições de exercício da profissão, 2º e 3º ciclos do ensino básico e ensino secundário
Publicação: Lisboa : Ministério da Educação. Departamento de Programação e Gestão Financeira, 1993
Descrição física: 41 p. ; 30 cm
Colecção: (Caracterização do sistema)
Sumário ou resumo: Neste trabalho, através de um conjunto de informação estatística actualizada, procura-se caracterizar, em alguns dos seus aspectos, o corpo docente dos 2º e 3º ciclos do ensino básico e ensino secundário e analisar alguns dos elementos que exercem influência na auto-imagem do professor e na imagem que a sociedade em geral possui face à carreira docente.
De entre estes aspectos, salientam-se a formação académica e profissional dos docentes, a situação e experiência profissionais e, por fim, a estabilidade do corpo docente nas escolas.
ISBN: ISBN 972-614-253-9
Assuntos: Ensino / Professores / Exercício da profissão / Qualificações profissionais / Experiência profissional / Profissionalização / Inquéritos ao emprego / Quadros estatísticos / Análise de funções / Estudo de caso / Portugal
OCL: 06.01
Cota: 22736 MESICT 22736
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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Autor: PORTUGAL. Ministério da Educação. Departamento do Ensino Secundário
Título: 9º Ano e agora? : a escolha é tua / Departamento do Ensino Secundário [do] Ministério da Educação
Publicação: Lisboa : Ministério da Educação. Departamento do Ensino Secundário, 1994
Descrição física: 71 p. ; 30 cm
Sumário ou resumo: Esta brochura destina-se aos jovens que têm de planear o seu percurso escolar. Contém informação sobre as oportunidades escolares que existem após o 9º ano e ainda as listas de escolas com ensino secundário regular, escolas profissionais e escolas especializadas de ensino artístico.
Assuntos: Orientação profissional / Ensino secundário / Escolas profissionais / Ensino profissional / Tipos de formação / Desenvolvimento curricular / Estabelecimentos de ensino / Distribuição geográfica / Portugal
OCL: 06.01
Cota: 21618 MESICT 23148
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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