Sumário ou resumo: |
Depois de fazer a definição dos objectivos, destinatários, características da aprendizagem e das componentes nucleares que integram o processo formativo, o autor apresenta uma síntese da evolução do sistema de aprendizagem em Portugal que, inspirado em sistemas homónimos de outros países europeus, se foi adaptando progressivamente à realidade nacional, ela própria em constante evolução. |