Inovacao - Revista do Inst. de Inovacao Educacional, Lisboa, 3 (3) 1990, p. 68-72
Sumário ou resumo:
Sem emitir a pretensão do Ministério da Educação em relançar o ensino técnico e profissional pós-laboral, a autora deste artigo fala-nos da experiência feita em 90/91 - no ensino secundário - do curso técnico de electrotecnia pós-laboral, destinado a trabalhadores adultos, organizado de forma a permitir que cada aluno possa desenvolver as suas capacidades, alicerçadas em conhecimentos já adquiridos, tendo em vista uma melhor qualificação profissional.
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