CATESOC - Gabinete de Estratégia e Planeamento. Pesquisa: "DE Tecnologia educativa" + "DE Tecnologia educativa$" Resultados de 1 a 5 sobre 16 encontrados.
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EDUCATIONAL TECHNOLOGY, THE DESIGN AND IMPLEMENTATION OF LEARNING SYSTEMS
Título: Educational technology, the design and implementation of learning systems
Publicação: Paris : Organisation de Coopération et de Développement Économiques, 1971
Descrição física: 86 p. ; [30] cm
Assuntos: Pub OCDE / Tecnologia educativa / Investigação / Planeamento
CDU: 37
001.89
Cota: 8707 MESICT 8707
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: França



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Autor: OCDE
Título: La technologie de l'enseignement : conception et mise en oeuvre de systèmes d'apprentissage / Organisation de Coopération et de Développement Économiques
Publicação: Paris : Centre pour la Recherche et l'Innovation dans l'Enseignement, 1971
Descrição física: 86 p. ; 24 cm
Assuntos: Ensino / Sistemas educativos / Tecnologia educativa / OCDE
Cota: ED25 MTS MESICT 1034
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: França



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TIC@EUROPE.EDU
Título: TIC@Europe.edu : les technologies de l'information et de la communication dans les systèmes éducatifs européens / Publié par l'Unité Européenne d'Eurydice
Publicação: Bruxelles : Eurydice, 2001
Descrição física: 194 p. ; 23 cm
Notas gerais: Enquête 4
ISBN: ISBN 2-87116-325-4
Assuntos: Eurydice / Tecnologia da informação / Educação / Tecnologia educativa / Países UE
CDU: 621.391
OCL: 12.06
Cota: 28798 CE MESICT 28798
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Bélgica



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Autor: LOPES, Margarida Chagas
Título: Competitividade, aprendizagens e soluções pedagógicas / Margarida Chagas Lopes, Aquiles Pinto
Publicação: Oeiras : Celta, 1999
Descrição física: 76 p. ; 24 cm
Sumário ou resumo: Mais do que as crises energéticas, foi talves a abertura à "economia-mundo", à globalização, que marcou o canto do cisne do modelo europeu: levou-o a confrontar-se com novas estratégias de competitividade, a expor-se crescentemente num quadro em que os proteccionismos tradicionais eram ineficientes ou interditos, e a sujeitar os seus modelos rígidos de busca de produtividade à comparação com soluções mais dinâmicas, flexíveis e inovadoras.É essencialmente, ao nível do trinómio crítico da mudança organizacional" (novas tecnologias/competências de trabalho/organização das empresas) que as pressões da globalização se têm vindo a fazer sentir de forma predominante.
Neste contexto, alterou-se a relação entre empresas e aprendizagem.
ISBN: ISBN 972-774-038-3
Nº do Depósito Legal: PT|141198/99
Assuntos: Mercado de trabalho / Flexibilidade do trabalho / Competitividade / Aprendizagem profissional / Tecnologia educativa / Portugal / Bibliografias / Sociedade da informação / Quadros estatísticos / Comunicação / Sistemas educativos / Escolas / Certificados profissionais / Novas tecnologias / Organização do trabalho / Salários / Negociação colectiva
CDU: 377
OCL: 06.01
Cota: 27381 MESICT 27381
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es) : Pinto, Aquiles, co-aut.



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Autor: LAGARTO, José Reis
Título: Teleformação e qualificação profissional / José Reis Lagarto
In: Formar. - Lisboa. - ISSN 0872-4989. - Nº 26 (Janeiro-Março 1998), p. 43-50
Sumário ou resumo: Este artigo visa a teleformação. Expõe o conceito de teleformação, "formação à distância, utilizando as tecnologias da informação disponíveis, capazes de, por si só, se tornarem facilitadores da aprendizagem". Defende o uso da teleformação na formação presencial, na qualificação inicial e na formação contínua.
Assuntos: Ensino à distancia / Telemática / Televisão educativa / Tecnologia educativa
CDU: 37.01
OCL: 06.08.2
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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