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Autor:
BORDAGE, Céline
Título:
Centres éducatifs fermés : le Jas s'invite pour comprendre
/ Céline Bordage
In:
Le Journal de l'Action Sociale. - Paris. - ISSN 1268-4368. - Nº 84 (Février 2004), p. 9-11
Assuntos:
Jovens em risco
/
Delinquência juvenil
/
Reinserção social
/
Equipamentos sociais
/
França
Cota:
AS22 MTS
MESICT
6236
Tipo de documento:
Texto impresso
País de publicação:
França
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