Este documento reúne o estudo intitulado "Análise das Tendências e dos Obstáculos à Coerência Dinâmica entre os Sistemas de Formação, as Necessidades de Formação Profissional e os Partenariados Sócio-Educativos". O estudo está organizado em três capítulos: o sistema de formação português; o levantamento das necessidades de formação; a participação dos parceiros sociais nas políticas e nos projectos educativos.
Na segunda parte do documento, encontram-se as actas do seminário realizado em julho de 1995, com a participação dos parceiros sociais mais directamente interessados nesta temática.
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