CATESOC - Gabinete de Estratégia e Planeamento. Pesquisa: "TCO Reconhecimento e validação de competências instrumentos de mediação" + "TCO Reconhecimento e validação de competências instrumentos de mediação$" Resultados de 1 a 5 sobre 4 encontrados.
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Autor: PORTUGAL. Direcção-Geral de Formação Vocacional
Título: Reconhecimento e validação de competências instrumentos de mediação / Direcção-Geral de Formação Vocacional
Edição: 1ª ed
Publicação: Lisboa : DGFV, 2004
Descrição física: 91 p. ; 30 cm + 1 disco óptico (CD-ROM)
ISBN: ISBN 972-8743-14-9
Nº do Depósito Legal: PT|213528/04
Assuntos: Educação de adultos / Educação informal / Validação da formação / Formadores / Portugal
CDU: 374
OCL: 06.01
Cota: 33229 MESICT 33229
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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RECONHECIMENTO E VALIDAÇÃO DE COMPETÊNCIAS
Título: Reconhecimento e validação de competências : manual de apoio à intervenção / org. José Castro, Ana Lopes, António Resende
Publicação: Lisboa : Ministério do Trabalho e da Solidariedade. Ministério da Educação. Agência Nacional de Educação e Formação de Adultos, 2000
Descrição física: 36 p. ; 30 cm
Assuntos: Biografias / Competências / Avaliação dos conhecimentos / Educação de adultos / Manuais / Metodologia / Mediação
Cota: ED495 MTS MESICT 8266
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es) : Castro, José, org. / Lopes, Ana, org. / Resende, António, org.



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RECONHECIMENTO E VALIDAÇÃO DE COMPETÊNCIAS
Título: Reconhecimento e validação de competências [Documento electrónico] : manual de apoio à intervenção, instrumentos de mediação
Publicação: [Lisboa] : ANEFA, [2000]
Descrição física: 1 disquete ; 10x9 cm
Cota: 29991 MESICT 29991
Tipo de documento: Programa de computador
País de publicação: Portugal



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RECONHECIMENTO E VALIDAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS (EFA)
Título: Reconhecimento e validação de competências de educação e formação de adultos (EFA)
In: Saber Mais. - Lisboa. - ISSN 0874-5935. - Nº 5 (Abril-Junho 2000), p. 4-7
Sumário ou resumo: Este texto procura situar os principais dasafios que serão colocados ao processo de reconhecimento e validação de competências adquiridas em situações não formais pela organização dos percursos de educação e formação de adultos em Portugal, fundados na Referencial de Competências-Chave e, de forma particular, pelos cursos de Educação Formação de Adultos.
Assuntos: Educação e formação / Educação de adultos / Competências profissionais / Análise das qualificações / Certificação / Educação não formal / Cursos de formação / Portugal
CDU: 377
OCL: 06.01
Cota: MESICT
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal



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