Neste artigo, Luís Filipe Faria Vieira reflecte sobre a identidade e diferenciação dos sistemas de fazer formação profissional. Tenta construir uma tipologia dos sistemas de formação profissional baseando-se no processo pelo qual a formação é feita. O autor chama a atenção para a inexistência da actividade de I&D de suporte aos formadores e conclui que os formadores carecem de tecnicidade.
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